COeSI: Un percorso di Arte e Inclusione

La classe 1 A ART ha partecipato al progetto COESI – COprogettarE Scuole Inclusive, promosso dalla Città Metropolitana di Torino e Fondazione per la Scuola, dedicato al tema dell’accessibilità del patrimonio artistico. Il percorso ha riguardato le opere di “Piscina Arte Aperta” con l’obiettivo di renderne più inclusiva la fruizione.

Gli studenti hanno effettuato un sopralluogo sul territorio e un approfondimento sull’accessibilità delle collezioni museali presso la Galleria d’Arte Moderna e Contemporanea di Torino, in collaborazione con il Dipartimento di Didattica museale. Successivamente hanno realizzato riproduzioni in scala ridotta di alcune opere, arricchite da elementi a rilievo, codici QR e testi in Braille. Il progetto si è concluso con la presentazione dei lavori durante una giornata di condivisione svoltasi il 27 maggio 2026 presso l’IIS A. Prever di Pinerolo. L’esperienza ha rappresentato un’importante occasione di sensibilizzazione ai temi dell’inclusione e dell’accessibilità culturale.

Il percorso nasce dalla convinzione che l'arte sia materia viva, capace di trasformarsi attraverso lo sguardo di chi la osserva. Mettendo al centro la visione autentica delle nostre studentesse e dei nostri studenti, il progetto si propone di dare nuova vita al patrimonio di Piscina Arte Aperta, valorizzando contemporaneamente la creatività degli alunni, il loro senso di appartenenza alla comunità e le competenze tecniche di riqualificazione urbana.

A questo si aggiunge un forte obiettivo di cittadinanza attiva e inclusione culturale: attraverso il progetto COeSI, gli studenti mirano ad abbattere le barriere architettoniche e sensoriali dell'arte, traducendo la Collezione in un'esperienza accessibile a tutti tramite soluzioni tecnologiche, tattili e multimediali.