Formazione docenti neoassunti 2023/2024

A partire dal 2015-16 il modello di formazione per i docenti neoassunti ha subito un profondo cambiamento, in relazione a quanto previsto dal D.M. 850/2015. Il percorso è articolato nelle sue diverse fasi di:

• incontri iniziali e di restituzione finali (3h+3h)
• laboratori formativi (12h)
• osservazione reciproca dell’attività didattica (peer to peer) (minimo 12h)
• attività sulla piattaforma on line (20h forfettarie)

Determinante ai fini dell’anno di formazione e prova è il ruolo del docente tutor che affianca il docente neoassunto nel percorso del primo anno con compiti di supervisione professionale. Significative, inoltre, appaiono le attività che i neoassunti devono compiere sulla piattaforma INDIRE, come l’elaborazione di un proprio bilancio di competenze e la documentazione e riflessione sull’attività didattica che confluiscono nel portfolio professionale finale.