Indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing – Articolazione Relazioni Internazionali per il Marketing
TITOLO DI STUDIO RILASCIATO: Diploma di Perito in Amministrazione, Finanza e Marketing / Baccalauréat Francese
ATTITUDINI
Per affrontare al meglio questo percorso è necessario nutrire un certo interesse per le materie economiche, giuridiche e per l’informatica. Servono precisione, ordine, competenze linguistiche e comunicative, predisposizione allo studio ragionato
COSA SI IMPARA?
Al termine del corso l’allievo/a sarà in grado di:
- utilizzare metodi, strumenti, tecniche contabili ed extracontabili per rilevare operazioni gestionali
- compilare e interpretare documenti di tipo amministrativo e finanziario relativi alle aziende
- gestire gli obblighi fiscali (imposte dirette, indirette, contributi)
- svolgere attività promozionali
- contribuire alla preparazione, alla gestione e al controllo delle attività aziendali
- utilizzare programmi informatici per la gestione amministrativa e finanziaria
- conoscere la normativa (insieme delle leggi) degli enti pubblici, le leggi del codice civile (l’insieme di leggi che disciplinano i rapporti tra i privati) e del diritto fiscale (relativo alle tasse versate dai cittadini allo Stato)
- fare riferimento a diversi tipi di imprese per interpretare i sistemi aziendali
- distinguere i diversi modelli organizzativi
- conoscere il mercato del lavoro e partecipare nella gestione del personale
- utilizzare specifici programmi di contabilità per gestire la rilevazione dei dati in azienda
- utilizzare gli strumenti e i principi della programmazione e del controllo di gestione elaborandone i risultati
- conoscere il mercato dei prodotti assicurativi-finanziari per ricercare soluzioni vantaggiose per l’azienda
- svolgere attività di comunicazione aziendale usando strumenti e sistemi informativi
- elaborare report
- In particolare:
- comunicazione aziendale con tre lingue straniere: Inglese – Francese – Spagnolo
- certificazioni nelle tre lingue straniere
- collaborazione nella gestione dei rapporti aziendali nazionali e internazionali
- attenzione a differenti realtà geo-politiche e vari contesti lavorativi
- ESABAC: doppio diploma italiano/francese
COSA SI STUDIA
| QUADRO ORARIO SETTIMANALE | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1° anno | 2° anno | 3° anno | 4° anno | 5° anno | |
| INSEGNAMENTI COMUNI | |||||
| Lingua e letteratura Italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Lingua inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Diritto ed economia | 2 | 2 | – | – | – |
| Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) | 2 | 2 | – | – | – |
| Scienze motorie o sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione o attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Scienze integrate (Fisica) | 2 | – | – | – | – |
| Scienze integrate (Chimica) | – | 2 | – | – | – |
| Geografia | 3 | 3 | – | – | – |
| Informatica | 2 | 2 | – | – | – |
| Seconda lingua comunitaria | 3 | 3 | – | – | – |
| Economia aziendale | 2 | 2 | – | – | – |
| ARTICOLAZIONE “RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING” | |||||
| Seconda lingua comunitaria | – | – | 3 | 3 | 3 |
| Terza lingua straniera | – | – | 3 | 3 | 3 |
| Economia aziendale e geo-politica | – | – | 5 | 5 | 6 |
| Diritto | – | – | 2 | 2 | 2 |
| Relazioni internazionali | – | – | 2 | 2 | 3 |
| Tecnologie della comunicazione | – | – | 2 | 2 | – |
| TOTALE ORE (insegnamenti comuni+materie Articolazione) | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 |
| di cui, in compresenza con l’insegnante tecnico pratico |
– | 9* | |||
| * Le ore indicate con asterisco sono riferite alle attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici. Le istituzioni scolastiche, nell’ambito della loro autonomia didattica e organizzativa, possono programmare le ore di compresenza nell’ambito del complessivo triennio sulla base del relativo monte-ore. | |||||
SBOCCHI PROFESSIONALI
Al termine di questo percorso il/la Diplomato/a avrà accesso a tutti i percorsi universitari, potrà proseguire gli studi nei corsi IFTS, ITS, nei corsi di Formazione Professionale post diploma o iscriversi agli Istituti di Alta Formazione Artistica, Musicale e Coreutica. Potrà inserirsi direttamente nel mondo del lavoro e accedere ai percorsi di studio e di lavoro previsti per l’accesso agli albi delle professioni tecniche secondo le norme vigenti in materia. Sbocchi professionali: partecipare ai concorsi pubblici lavorare come impiegato di concetto presso aziende private (banche, assicurazioni, studi professionali nel settore finanziario-commerciale-amministrativo) svolgere la libera professione.
